Die gesprochene Sprache ist das wichtigste Kommunikationsmedium und der Spracherwerb stellt eine bedeutende Lernleistung für Ihr Kind dar. Im Kindergarten erweitern Kinder ständig ihren Wortschatz und ihre Sprachkompetenz, sie erkunden ihre Welt und lernen dabei neue Wörter und deren Bedeutung kennen.
Sprachentwicklung stellt ein komplexes Zusammenspiel aus Sprachverständnis und Sprechfähigkeit dar. Im Kindergarten unterstützen wir ihr Kind in seiner sprachlichen Entwicklung, bieten Ansprache und schaffen Sprachbildungssituationen, wie Bücherlesen, Singen, rhythmisches Sprechen in Form von Reimen oder Rollenspielen. Darüber hinaus bieten wir individuelle ergänzende Angebote für die Sprachentwicklung und das Erlernen der deutschen Sprache und legen damit einen wertvollen Grundstein für die Persönlichkeitsentwicklung.
In unserem pädagogischen Alltag sprechen wir mit allen Kindern und Familien deutsch.
Zusätzlich ermöglichen wir Ihrem Kind auf spielerische Art und Weise einen sanften Einstieg in die englische Sprache. Beim gemeinsamen Singen, Tanzen, Reimen und Wiederholen nehmen ihre Kinder ein tägliches "Sprachbad" und die Fremdsprache als natürliches Kommunikationsmedium wahr.
Unser Englischlehrer spricht mit den Kindern ausschließlich Englisch und ist als pädagogische Fachkraft täglicher Ansprechpartner für ihre Kinder. Durch diese beständige Immersion gehen die Kinder unbefangen mit der englischen Sprache um und nehmen neben der Erstsprache Deutsch die Fremdsprache als Alltagssprache wahr. Darüber hinaus erfahren ihre Kinder in zusätzlichen "Englisch-Stunden" gezielte Förderung - beim Freispiel, Lesen, Singen oder Basteln erschließt sich ihnen neues Vokabular und sie können einfache grammatische Strukturen ableiten.
Ein monatlicher Englisch-Newsletter informiert Sie darüber, welche Themenfelder ihre Kinder aktuell behandeln.
"The English program is an immersion program, where all children are exposed to the English language in a fun and natural way. Our goal is to create a relaxed, comfortable, fun and stimulating environment where the children have the opportunity to converse in English.
During this time the children have many important learning opportunities like free play time where they get to play either on their own or in small groups with the teacher. We also read books, play games, do coloring, present, and have other creative ideas that come to the children. This is called play-based learning which is a type of early education based on child led and open-ended play.
We also provide opportunities to make music and sing, as well as to be creative with arts and crafts. Every child is invited to join in, but it is up to the children how much they participate.
Since this is an introduction to language, we encourage the children but do not force them to participate in an activity if they do not feel comfortable or ready. In our experience, learning is best when the children do not even know they are learning."
Gleichzeitig möchten wir Ihrem Kind die Sprache unseres Gastlandes China näherbringen. Beim Singen von chinesischen Liedern, Lesen von Büchern oder dem Aufsagen von Reimen erfahren die Kinder, wie die chinesische Sprache klingt. Beim Freispiel und in Rollenspielen sammeln sie erste Erfahrungen mit der Sprache unseres Gastlandes und nähern sich ihr an. Außerdem feiern wir im Kindergarten traditionelle chinesische Feste und beziehen so die Kultur in den pädagogischen Alltag ein.
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Volksrepublik China
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